襄樊二十四中2007-2008学年度
教师教学大比武实施方案

一、指导思想
以课堂教学为主要载体，深化教学改革，以更新教学理念，优化教学过程，提升教学能力，提高教学质量为目的。使教师特别是青年教师在比赛中增强素质，激发热情，迅速成长，为学校可持续发展提供优秀的后续力量，同时为教师提供相互学习，交流的平台。
二、参赛对象
1972年8月31日之后出生的本校在岗教师和代课教师。
三、比赛时间
初赛：9月10日-9月30日
决赛：10月8日-10月17日
四、比赛项目及要求
1、比教学设计，每位参赛教师自选教学课题，撰写教学设计，教学设计的主要内容分为五个部分，即教材说明、设计理念（设计思路）、教学目标（含重难点）、教学流程、板书设计。教学流程应分为若干步骤，每个步骤都应说明设计意图。此项活动在教研日以组为单位同时进行。
2、比课堂教学，具体标准参照听课量化标准。
教学目标要符合学生的认知水平、情感体验和价值取向等发展要求；教学过程要体现师生互动，共同发展。注重培养学生的创新精神、实践能力和协作精神，努力提高学生的“双基双能”，在比赛中提倡教师勇于创新，大胆尝试新的教学模式。
3、比评课
每节听完后，由组长主持对授课教师从教学目标、教材处理、教学程序设计、教学方法和手段、教学效果等方面进行评课，量化计入比赛成绩。
4、比教学反思
每位参赛教师根据课堂教学中所获得的反馈信息，及时记录下教学的情景、效果、上课的具体感受、存在的主要问题以及通过反思后得到的解决问题的办法和设想等，从而明确课堂教学改进的方向和措施。
上述四项比赛分值分别为：教学设计15%、课堂教学50%、评课20%、教学反思15%。
四、比赛程序
1、初赛：语、数、外以年级备课组为单位，在教研组长的指导下开展比赛，各组推荐1人参加决赛，政、史、地、理、化、生、体、音美以教研组为单位，推荐1人参加决赛，具体安排请各教研组备课组9月10日前上交教导室。
2、决赛：学校组织文科评委和理科评委给每位参赛教师打分，评出一、二、三等奖。
五、成立竞赛组委会
组长：薛长胜
副组长：王德保、曹安国、文继明
文科评委：薛长胜、许祖祥、席凌云、王明秀、张梦君、
          熊自勇、徐家群
理科评委：王明成、王德保、曹安国、刘尚勇、刘继清、
          贺荣华、周勤德
六、获奖名额
一等奖3人    二等奖5人   三等奖（余下参与决赛教师）
七、措施保障
1、所有参赛教师应高度重视，切实做好各项工作，不得无故推诿。
2、初赛组内教师全员参与听评课，复赛相关科目教师参与听课。
3、教研组长和备课组要认真负责，严格按学校方案落实各项工作，各项比赛要在公平、公正、公开的原则下进行，确保推荐的人选具有代表性。

襄樊市第二十四中学 
2007年9月4日